En el mundo de hoy, aprender inglés se ha convertido en una habilidad indispensable. Conscientes de esta necesidad, en nuestro Colegio, los estudiantes empiezan a tener contacto y a aprender el idioma desde el último año de la Scuola dell’Infanzia (Preescolar).

Al pasar por la Scuola Primaria, los estudiantes empiezan a tener un mayor conocimiento del idioma, aprendiendo a estructurar un discurso y comprenderlo mejor. Posteriormente, en la Scuola Media se adquiere un mayor dominio y perfección de la lengua, hasta llegar al Liceo, donde se llega a estudiar la literatura inglesa a lo largo de la historia.

Como resultado, al finalizar el último año (Quarta Liceo), nuestros estudiantes tienen la oportunidad de presentarse al International English Language Testing (IELTS) para certificar su dominio en el idioma.

Además del español y del italiano, a lo largo de toda la escolaridad los estudiantes aprenden inglés.

Al ingresar al Liceo (los últimos cuatro años de estudio), los alumnos tienen la posibilidad de escoger entre francés o alemán si optan por la opción de Liceo Lingüístico.

Finalizado el Liceo, nuestros estudiantes presentan las pruebas de certificación en idiomas francés (DELF), a través de la Alianza Francesa y alemán (Zertifikat), a través del Goethe Institut, las cuales están diseñadas para evaluar el dominio de la lengua en situaciones de cotidianidad o de ámbito laboral, permitiendo establecer el mismo estándar de referencia en más de un idioma.

Al concluir positivamente sus estudios, nuestros estudiantes obtienen una doble titulación que incluye el diploma de Scuola Secondaria de 2° grado, (válido en toda la Unión Europea) y el bachillerato académico colombiano.

El Colegio Italiano Leonardo da Vinci cuenta con múltiples programas de beneficios, validación de asignaturas, acceso a becas y proceso de admisión a diferentes universidades en Colombia e Italia.

La información específica de cada convenio, la puede encontrar en el siguiente enlace: www.davinci.edu.co/convenios/

Fomentar el crecimiento emocional, social, afectivo y moral hace parte del trabajo que los docentes construyen día a día en el aula con el objetivo de formar estudiantes integrales y conscientes de su entorno, capaces de desarrollar relaciones saludables y respetuosas y de tomar decisiones responsables y éticas.

Esta labor promueve el bienestar de los estudiantes y el desarrollo de habilidades sociales, como la empatía, la comunicación efectiva y la resolución de conflictos, permitiéndoles aprender a colaborar, respetar y valorar la diversidad de ideas y perspectivas.

Adicionalmente, en el Colegio se cuenta con el Departamento de Orientación y Apoyo Escolar (DOA), conformado por un equipo interdisciplinario de psicología, terapia ocupacional, fonoaudiología y psicopedagogía.

El DOA busca dar una atención integral por medio del fortalecimiento de procesos socioafectivos y de enseñanza-aprendizaje con los estudiantes, de manera individual y grupal, con las familias y profesores de la comunidad educativa.

Para conocer más sobre el DOA, lo invitamos a visitar el siguiente enlace: www.davinci.edu.co/psicologia/

Cada profesor cuenta con una hora de atención a padres semanal preestablecida, además de las fechas estipuladas para la entrega de informes, para mantener una comunicación abierta y fluida casa–colegio.

El Colegio Italiano Leonardo Da Vinci pone a disposición pública las tarifas anuales que tiene aprobadas por la Secretaría de Educación.

Las tarifas las puede consultar en el siguiente enlace: www.davinci.edu.co/tarifas/

No. En nuestra filosofía institucional no contemplamos este tipo de aportes.

Da Vinci 2030 es nuestro plan estratégico que busca consolidar la formación humanista, calidad académica y formación complementaria que hemos venido ofreciendo por más de
60 años, en paralelo a nuevas estrategias que responden a las necesidades del mundo del mañana.

Si desea conocer más sobre nuestro plan y cada una de las iniciativas, lo invitamos a visitar el siguiente enlace: www.davinci.edu.co/davinci-2030/