III Cumbre de Educadores Uncoli: un espacio para crecer, aprender y compartir

El pasado viernes 20 de febrero, los docentes de los colegios pertenecientes a Uncoli participaron en la tercera edición de la Cumbre de Educadores, un encuentro diseñado para fortalecer el trabajo colaborativo, promover el intercambio de experiencias y enriquecer la red educativa. 

La Cumbre se consolidó como un espacio para reflexionar sobre los desafíos actuales de la educación, compartir buenas prácticas y continuar construyendo comunidad. A través de actividades formativas y conversaciones significativas, los asistentes reafirmaron su compromiso con una enseñanza pertinente, innovadora y centrada en los estudiantes. 

En esta edición, la Cumbre se desarrolló en 14 eventos simultáneos que tuvieron lugar en diferentes colegios de la red, cada uno con un enfoque particular sobre los retos contemporáneos en la educación. 

Los principales objetivos del encuentro incluyeron la socialización de prácticas pedagógicas, la formulación de estrategias para la resolución de desafíos comunes, la promoción de redes profesionales entre docentes y el fortalecimiento de la comunidad Uncoli. 

Este año, el Colegio Italiano Leonardo da Vinci lideró la agenda de Matemáticas bajo el título “Motivar para aprender, cultivando la pasión por las matemáticas”, generando espacios de reflexión y aprendizaje fundamental para el bienestar y el desempeño académico de los estudiantes. 

Uno de los momentos más destacados de la jornada fue la conferencia magistral “¿Podemos motivar a nuestros estudiantes a que aprendan Matemáticas?”, presentada por Lyda Mora, docente de la Universidad Pedagógica Nacional. Durante su intervención, se exploraron herramientas y enfoques clave para potenciar el desarrollo de los estudiantes en esta área. 

Posteriormente, los participantes se distribuyeron en grupos de trabajo según sus intereses, asistiendo a conferencias y talleres moderados por expertos. Estas fueron las sesiones ofrecidas: 

• Quantum tris: hagamos cálculos cuánticos 

• ¿Cómo trabajar las exploraciones desde los primeros años del PAI? 

• Matemágicas 

• El triángulo de Pascal para el reconocimiento de patrones 

• Del supermercado a las matemáticas: una experiencia del aula preescolar 

• ¿Son posibles las figuras imposibles? 

• Actividades con IA para la enseñanza de la Historia de las Matemáticas 

• Resolución de problemas aritméticos por análisis-síntesis. 

• Segmenticos y cuadraditos: álgebra sin álgebra 

• Geometría que se repite: aprendiendo con azulejos 

• Desafíos matemáticos y tecnología: creación de “escape rooms” educativas 

• Aprendizaje en contextos reales 

• Uso del material multibase como instrumento en la construcción del valor posicional 

• Búsqueda de estrategias a través del juego 

• Matemáticas aplicadas al emprendimiento: aprender haciendo 

Con la participación de más de 180 asistentes en nuestro Colegio, la III Cumbre de Educadores Uncoli se consolidó como un encuentro enriquecedor que promueve la colaboración y el desarrollo profesional docente. 

Agradecemos profundamente a los conferencistas, talleristas y participantes por hacer posible esta jornada. Su compromiso fortalece el liderazgo de nuestro Colegio en la construcción de una educación innovadora, creativa y colaborativa.